30 ноября 2023 года в Управлении образования проведён муниципальный конкурс «Современные образовательные технологии» в целях выявления и распространения педагогического опыта, развития профессионального мастерства педагогических работников образовательных организаций и организаций дополнительного образования, в котором приняли участие: Хадиуллина Гульфия Дамировна - учитель технологии МКОУ СОШ № 3 г. Нязепетровска, Галимова Марьям Мавлетдиновна - учитель русского языка и литературы МКОУ «Первомайская СОШ», Нуреева Ольга Петровна - учитель русского языка и литературы МКОУ «Ситцевская СОШ» Участники представили проекты, которые применяют на своих уроках.
Конкурс
«Современные образовательные технологии»
30 ноября 2023 года в Управлении образования проведён муниципальный конкурс «Современные образовательные технологии» в целях выявления и распространения педагогического опыта, развития профессионального мастерства педагогических работников образовательных организаций и организаций дополнительного образования, в котором приняли участие: Хадиуллина Гульфия Дамировна - учитель технологии МКОУ СОШ № 3 г. Нязепетровска, Галимова Марьям Мавлетдиновна - учитель русского языка и литературы МКОУ «Первомайская СОШ», Нуреева Ольга Петровна - учитель русского языка и литературы МКОУ «Ситцевская СОШ» Участники представили проекты, которые применяют на своих уроках.
Галимова Марьям Мавлетдиновна представила инновационный проект «Интеллект – карты на уроках литературы», данный проект облегчает детям понимание и запоминание значения материала. Читая книгу, можно составить ее краткий конспект, отметив ключевые моменты и сохранив заинтересовавшие цитаты. Интеллект – карты – это метод графического выражения процессов восприятия, обработки и запоминания информации, творческих задач, инструмент развития памяти и мышления. С помощью интеллект - карты дети наглядно могут изобразить композиции произведения, запомнить героев или составить биографию писателя
Рисовать интеллект – карты можно руками на бумаге или использовать компьютерные программы.
Нуреева Ольга Петровна предложила игровой проект «Сценарий фольклорного праздника», благодаря которому детям прививался интерес к традициям русского народа, к истокам народной культуры, исследование глубин русской истории и культуры через постижение фольклорного наследия – одного из главных богатств народной культуры.
С помощью игрового метода, благодаря реквизиту, костюмам, элементам быта все участники нестандартного урока участвуют в имитации элементов фольклорных праздников древней Руси.
На уроке обучающиеся повторяют и обобщают свои знания обо всех изученных фольклорных жанрах.
Результатом работы можно считать самореализацию детей. Жанровое разнообразие русского фольклора на таком уроке становиться более понятным и родным для детей.
Хадиуллина Гульфия Дамировна защитила инновационный проект «Образовательное путешествие» как один из способов мотивации учащихся.
Данная технология имеет метапредметную направленность. Цель ее заключается не только в том, чтобы обогатить ученика новыми впечатлениями, расширить его кругозор, а в том, чтобы научить ребенка путешествовать в мире культуры, находить ориентиры и уметь считывать информацию, которую содержать объекты культурного наследия.
Проект может проводиться в любой общеобразовательной школе, с целью развития мотивации к учебной деятельности учащихся, а так же формированию у них личностного смысла учения. Путешествия может быть организовано как индивидуально, так и в групповой форме, с привлечением взрослых, что позволяет развивать навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками.
Данная работа может вестись не только на уроках в школе, но и во внеурочной деятельности, а так же в системе дополнительного образования. Реализованный проект дает положительные результаты и имеет дальнейшие перспективы развития.
Победу в конкурсе «Современые образовательные технологии» одержала
Хадиуллина Гульфия Дамировна, призерами конкурса стали Галимова Марьям Мавлетдиновна и Нуреева Ольга Петровна.
.jpg)
